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Auto-évaluation des tendances attentionnelles

1. Votre enfant néglige des détails et fait des erreurs d'inattention dans ses devoirs ou ses exercices.
2. Votre enfant a du mal à rester concentré en classe, pendant les devoirs ou lors d'activités prolongées.
3. Votre enfant semble ne pas écouter quand on lui parle directement.
4. Votre enfant commence ses devoirs ou ses tâches ménagères mais ne les termine pas comme demandé.
5. Votre enfant a du mal à organiser ses devoirs, ses affaires et son temps.
6. Votre enfant évite ou fait à contrecœur ce qui demande un effort mental soutenu (devoirs, récitation).
7. Votre enfant perd ses affaires scolaires ou personnelles (fournitures, gourde, cahiers).
8. Votre enfant est facilement distrait par les bruits ou les mouvements autour de lui.
9. Votre enfant oublie des choses dans les activités quotidiennes (consignes du professeur, rendez-vous, etc.).
10. Votre enfant remue les mains ou les pieds, ou se tortille sur sa chaise.
11. Votre enfant quitte sa place dans des situations où il faut rester assis (en classe, à table).
12. Votre enfant court ou grimpe partout dans des situations où cela ne convient pas.
13. Votre enfant a du mal à jouer ou à participer calmement à des activités de loisir.
14. Votre enfant est continuellement en mouvement, comme s'il était monté sur des ressorts.
15. Votre enfant parle sans arrêt, bien plus que la situation ne le demande.
16. Votre enfant répond avant même que la question soit terminée.
17. Votre enfant a du mal à attendre dans une file ou à attendre son tour.
18. Votre enfant interrompt les autres quand ils parlent, ou s'impose dans leurs jeux et leurs activités.
19. Votre enfant est interrompu ou attiré par le téléphone, la tablette ou d'autres écrans pendant qu'il étudie.
20. Votre enfant manque de sommeil ou a un rythme irrégulier les jours d'école.
21. Votre enfant n'a pas de créneau régulier pour les activités de plein air ou le sport.
22. Votre enfant tarde à se mettre à ses devoirs et a besoin de rappels répétés.
23. L'environnement d'étude de votre enfant est bruyant, ou son bureau est encombré d'objets sans rapport.
24. Votre enfant sous-estime le temps nécessaire pour ses devoirs et finit par travailler tard.